вторник, 4 июня 2024 г.

Экзаменационные вопросы по ТГР

 Экзаменационные вопросы по дисциплине «Теоретическая грамматика немецкого языка» для студентов 4 курса (2024г.)

1. Аналитические способы образования формы слова.
2. Классификация предложений в зависимости от высказывания и эмоциональной окрашенности.
3. Синтетические способы образования словоформ.
4. Валентность имен существительных и прилагательных.
5. Основные понятия о частях речи. Критерии квалификации частей речи.
6. Основные признаки предложения в немецком языке.
7. Местоимение и его грамматические категории.
8. Формы подлежащего и логико-грамматические типы предложения.
9. Глагол. Морфологическая характеристика глагола.
10. Глагольные словосочетания в немецком языке, их модели и варианты. 
11. Ступени валентного анализа глагола. Валентность факультативная и обязательная.
12. Словосочетание. Сходства и различия между словосочетанием и предложением.
13. Глагол. Категория времени, числа, лица, рода.
14. Прилагательное и его грамматические категории.
15. Причастие. Именные свойства причастия. Инфинитив. Именные свойства инфинитива.
16. Структурно-семантические разряды имен существительных. 
17. Грамматические средства связи в предложении. Грамматические отношения между словами в предложении.
18. Синтаксис. Предмет синтаксиса как раздела языкознания. 
19. Проблема грамматической категории. 
20. Понятие валентности. Валентность глаголов.
21. Глагол. Структурно-семантическая классификация. 
22. Модальность косвенной речи.
23. Синтаксические функции имен существительных. 
24. Классификация модальных слов. 
25. Атрибутивные словосочетания в немецком языке.
26. Обособление как синтаксическая структура.
27. Причастие и причастные группы. Их роль в распространенном предложении. 
28. Инфинитивы и инфинитивные группы и их роль в распространенном предложении.  
29. Способы грамматического выражения числа имени существительного.
30. Категория определённости и неопределенности. Формы артикля.

воскресенье, 2 июня 2024 г.

Открытое занятие «Защита проектов»




 «Обучение – это лучший инвестиционный проект» Энтони Дж. Д’Анджело. 

31 мая доц. кафедры немецкого языка Мадина Магомедовна Гусейнова в рамках дисциплины «Основы проектной деятельности»провела открытое занятие– «защита проектов» на третьем курсе НО. 

Целью данного занятия было развитие творческих способностей, логического мышления, понимания и применение студентами знаний, умений и навыков, приобретённых при изучении данной дисциплины.


Выбор тематики проектов “Neuronale Netze im Alltag“и «Moderne Tendenzen in der Mode» был определен самими студентами.

Практическим выходом явились: разработанный участниками  телеграм-канал (Канал) тенденциях моды, альбом, где был дан краткий экскурс в историю современной моды, а также был создан сайт, где показаны основные виды нейросетей( Сайт)

Выполнение проектов позволило студентам получить практический опыт, развить профессиональные навыки, навыки коммуникации, организации, работа в команде. 

Таким образом, использование проектной  работы позволило студентам под руководством чудесного преподавателя интегрировать различные виды деятельности, делая процесс обучения более увлекательным, более интересным и поэтому более эффективным.

Moderne Mode

NeuroNetze


Современные методы технологий обучения ИЯ

  https://studyinfocus.ru/blog/metodiki-obucheniya-inostrannym-yazykam/ https://www.alc.kg/wp-content/uploads/2022/03/%D0%A1%D0%9E%D0%92%D0%...